每一个人都是不完美的，有长处也有短处。如果我们总是想着如何规避短处，如何弥补短处，那么穷尽一生，最多，也只能取得一个平庸的结果。

著名的物理学家杨振宁先生，在理论物理方面非常有天赋，但是当他前往美国留学时，一心希望主攻实验物理，以弥补自己在西南联大由于条件局限所造成的缺憾。

可是他的动手能力并不好，实验频繁出现问题，甚至教授开玩笑说“哪里有爆炸声，哪里就有杨振宁”。两年时间，他所做的实验一直都不大成功。

但这也让杨振宁明白了自己的优势不在实验物理上，经过老师和同学的建议，他决定回归理论物理方面的研究，结果杨振宁先生很快就完成了论文的写作，获得芝加哥大学博士学位并成功留校任教。

走出实验室的杨振宁在理论物理领域可谓如鱼得水，不断取得新的突破，后来更是获得诺贝尔奖，一举成为世界瞩目的理论物理学家。

正如德鲁克先生说：“长处才是机会所在。”

“一个人想要有所作为，只能靠发挥自己的长处，而如果从事自己不太擅长的工作是无法取得成就的。”

因此，我们想要让自己的人生取得成就，第一要务，就是要了解自己擅长什么，优势是什么。

德鲁克先生给了我们一种了解自己优势的方法——反馈分析法。

每当做出重要决定或采取重要行动时，我们都可以事先记录下自己对结果的预期，9-12个月后，再将实际结果与自己的预期比较。

通过这样的记录和对比，几轮之后，我们可以看到：自己擅长什么、不擅长什么，以及是什么在妨碍我们充分发挥自己的优势。

进而，你就可以知道自己需要提高哪方面的技能，需要学习哪些新知识，才能让自己的优势得以充分发挥。

接下来，你就需要弄明白，自己归属于哪里。

德鲁克先生认为，我们在职业生涯初期是很难找到这个问题的答案的，也不必急于去找到答案。

当我们有了一份工作，对自己最负责任的做法，就是脚踏实地地扎根当下。我们在扎根当下工作的过程，也是倾听自己内心真实声音的过程。在这个过程中，你会越来越清晰地看到自己和组织的价值，越来越清晰地感知到自己内心真正的渴望。

也许你会发现现在从事的工作，就是你想做并擅长做的事，在其中找到人生的目的和意义。

也许你会发现，自己的志向并不在此。

比如一个人特别喜欢摄影，但是大学专业学的是化工，毕业后可能自然而然地从事了一份化工方面的工作。在这个领域走了多年后，他发现自己的内心深处仍然热爱着摄影，那个声音越来越强烈而不是越来越微弱，那么，如果有合适的机会的话，就可以回到自己内心的渴望。

就像德鲁克先生，经过自己的努力，已经成为了一名非常出色和成功的投资银行家，事业上一帆风顺，但是他认识到自己的志趣并不在此，而是想要从事对人的研究。于是，德鲁克先生毅然放弃了这份报酬丰厚的工作。即使在美国经济萧条时期，他没有钱、没有工作、没有前途，他仍然认为这是正确的选择。最终他一生的成就，也证明了这是正确的选择。

德鲁克先生讲述过自己一段深刻的记忆：

13岁时，他遇到了一位老师。一天，老师问全班同学：“你希望人们因为什么而记住你？”当时班里没有一个人能够回答。

于是，老师轻声笑着说：“我不期望你们能够回答这个问题。但是，如果你在50岁的时候仍然不能回答这个问题，你就是在浪费你的生命。”

后来，在毕业多年的一次同学聚会上，有一位同学问道：“大家还记得那个问题吗？”

结果，每个人都说这个问题对自己关系重大，尽管他们大多是到了40多岁才真正理解这个问题的含义。

20世纪著名的经济学家约瑟夫·熊彼特，从青年时期开始就在尝试回答这个问题。

25岁时，他声称，希望人们记住，他是欧洲最优秀的马术师、最了不起的情人、伟大的经济学家。

但是，当他60岁临终之前最后一次被问到这个问题时，他不再提起马术和异性。

他说，他希望成为最先向人们预言通货膨胀危险的人。这就是他想要被人们记住的地方。

这个问题改变了熊彼特，以及德鲁克先生同学们的一生。德鲁克先生也一直在用这个问题追问自己。

“你希望人们因为什么而记住你？”

年轻的时候，也许你会得出一些在以后看来，显得十分稚嫩的答案。但是没有关系，只要我们持续地去追问，这个答案将会越来越成熟而清晰。

因为，追问这个问题的过程，就是不断审视自己、叩问内心的过程。它会促使你把自己看作一个完全不同的自己——一个你可以“成为”的人。它会引导我们不断地进行自我更新，修正自己的方向和目标，对自己负起责任。